1. Мария Мироновна Лисовая
Имена Победы – истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Атрохова Анастасия – ученица девятого класса парканской школы-интерната, об основателе своей школы, Марии Мироновне Лисовой.
Шел жестокий бой с танками и пехотой противника под Севастополем. Вайнфельдшер, комсомолка Мария Лисовая, рискуя жизнью вынесла с поля боя 21 раненого с оружием и повезла их в госпиталь.
Немцы обстреляли автомобиль и смертельно ранили водителя. 13 немецких автоматчиков бросились к машине, чтобы добить советских солдат. В этот критический момент храбрая комсомолка, вооружившись полуавтоматом и гранатами, вступила в неравный бой, решив во что бы то ни стало спасти жизнь раненым бойцам. Метким огнем она рассеяла и уничтожила автоматчиков. Она сама получила тяжелые ранения, но нашла в себе достаточный сил для того, чтобы довести машину до госпиталя.
За этот бой Мария Лисовая была награждена орденом красного знамени и медалью за оборону Севастополя.
Мы помним каждое имя победы.
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
Редактор субтитров Е.Воинова Корректор А.Кулакова
2. Антон Сидорович Константинов.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Журавская Карина – ученица 9 класса Владимировской школы, об уроженце села Владимировка, Антоне Сидоровиче Константинове.
В августе 1942 года Антон Константинов был направлен в Сталинград, где стал командиром инженерной бригады. Его батальон минировал танкоопасные проходы. Четыре раза противник наступал, но все были отбиты. Сам Антон Константинов был ранен, и вот как он это запомнил. «Помню, все залегли. Фашист не давал поднять головы. Но мы лёжа палили его огнём. И вот установилась тишина. Я осмелел, привстал на колено и ну строчить и получил порцию свинца. Или снайпер поспешил, или мой ангел-хранитель его толкнул, а пуля попала не в жизненно важный орган. Если б я сейчас встретил того снайпера, то, честное слово, расцеловал бы его и сказал, спасибо за ротозейство, спасшее мне жизнь»
Два месяца Антон Константинов находился в Саратовском госпитале, а затем вернулся на фронт. Победу он встретил в Каунасе, в составе советских войск освобождая от фашистов Литву.
Услышав стрельбу, подумал, что началась суматоха, но это бурно праздновали салютами победу. Все плакали и смеялись, и это был самый счастливый день в жизни Антона Константинова.
Мы помним каждое имя победы.
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
3. Лукирия Евстафьевна Репида.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Пикус Дарья – Ученица девятого класса Слободзейской русско-молдавской школы, о своей прабабушке Лукирии Евстафьевне Репиде.
Лукерью Репиду война застала в Кишиневе на сборах спортивной команды во время подготовки ко всесоюзному параду в Москве. Студентку вызвали в военкомат и направили на вторую заставу Тираспольского укрепрайона. Как начальнику курсов-медсестер, ей было поручено организовать санитарную часть. Потом перевод в разведку, бои в районе Одессы и путь по морю в Крым.
Во время обороны Севастополя разведчица Лукерья сражалась вместе со своим институтским товарищем и будущим мужем, морским пехотинцем Афанасием. Они закончили свой боевой путь вместе с 27-й армией, освобождая Молдавию. По словам самой Лукерьи Евстафьевны, дружба, сложившаяся в годы совместной учебы в институте с будущим супругом, выдержала испытания войной. «Мы возвращались к мирной жизни, думали о будущем, не теряли надежду продолжить учебу».
Приходилось по очереди осуществлять свои мечты. И, несомненно, моя бабушка Лукерья осуществила все свои мечты. Она первой в Молдавии стала женщиной, доктором исторических наук. Долгое время работала в Тираспольском пединституте и была соавтором работы истории Приднестровской республики.
Мы помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
4. Яков Михайлович Паято.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Райлян Михаил – ученик 9 класса Тираспольского Суворовского военного училища, о своем прадеде Якове Михайловиче Паято.
В Венгрии мой прадед совершил подвиг, за что и был награжден орденом Красной Звезды. В его наградном листочке было написано, что при прорыве немецкой обороны под деревней Кехань Яш Комарновского округа в Венгрии 16 марта 1945 года, несмотря на трудные условия, горно-лесистой местности Яков Паята, умелой и точной корректировкой огня своего пулемета, подавил огневую точку противника.
Маскируясь, он быстро подвинул пулемет на новую, более выгодную позицию и его огнем отбил контратаку. При этом он уничтожил 7 гитлеровских солдат и дал возможность своим товарищам продвинуться вперед и овладеть опорным пунктом врага. Удивительное событие, но я родился 16 марта 2004 года, в день совершения подвига моим прадедам – Паята Яковым Михайловичем.
Мы помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
5. Тимофей Миронович Фиалка.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Фиалка Дмитрий – ученик седьмого класса Дубоссарской школы номер четыре, о своем прадеде Тимофея Мироновичи Фиалка.
Мой прадедушка, Фиалко Тимофей Миронович, к сожалению, уже умер. Но война полила и его. В самом начале войны он попал в плен и оказался в концлагере в Польше. Об этом страшном периоде его жизни я знаю немного, он… Не любил о нем вспоминать. Знаю лишь одно. Нельзя есть горячий хлеб. Почему?
В концлагере над узниками издевались, морили неделями голодом, а потом цинично забрасывали в бараки горячий хлеб. Обезумевшие от голода люди хватали его, и жадно ели, а Тимофей Миронович кричал им «Нельзя! Не ешьте, умрете!» Тех, кто не сдержался, не послушался. Умирали от заворота кишок. И когда прабабушка уже в мирное время доставала из печи огромные корова и хлеба, прадедушка только и горько вздыхал. Мой прадедушка мало повоевал, но многое пережил. И его имя, я думаю, тоже имя Победы.
Мы помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
6. Николай Павлович Отрубенко.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Дубровин Егор – ученик 7 класса Тираспольской гуманитарно-математической гимназии, о своем прадеде Николае Павловичи Отрубенко.
Я любил с детства слушать песни военных лет, смотреть художественные и документальные фильмы о Великой Отечественной войне. И, конечно, у меня появилось много вопросов о тех людях, которые, не жалея жизни, защищали нашу страну от врага. Так я узнал о своем прадедушке, Отрубенко Николае Павловиче. Он служил в 4-м Гвардейском минометном полку. Полк квартировал под Москвой и участвовал в рейде по тылам врагам Подмосковье.
Затем полк перебросили под Сталинград. Двигаясь по направлению к дону, бойцы оказались в станице Вёщенской, на родине писателя Михаила Шолохова. Фашисты как раз бомбили станицу и все было разрушено. В дом писателя тоже попал снаряд. Но солдаты полка, в том числе и мой дед, собрали уцелевшие книги и перевезли их на грузовике в тыл.
В благодарность за это Михаил Шолохов приобрел четыре новых ракетных установки и передал их полку. Именно эти установки встали одними из первых на защиту Сталинграда.
Мы помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
7. Евгения Павловна Таран.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Монайр Кристофер – ученик 9 класса Тираспольской школы номер 10, о своей прабабушке Евгении Павловне Таран.
Наша семья всегда принимает участие в акции «Бессмертный полк», которую уже несколько лет проводят во многих странах, где помнят ужасы войны и уважают подвиг героев, подаривших нам великую победу. Мы всегда ходим с прабабушкиной фотографией. Да, она не была на фронте, даже после окончания войны испытала страх гонений, которым подвергались все бывшие военнопленные. Но она наш герой великой победы.
Она не любила говорить о том, через что пришлось пройти в плену. Но одну историю я знаю. В лагере, название его уже не помню, был небольшой завод, на котором делали снаряды. Так вот, ни один снаряд не ушел на фронт с порохом. Все эти снаряды пленные засыпали песком и землей, ватой и своих фуфаек, а также клали письма, маленькие треугольники, в надежде, что хоть один из них попадет по назначению.
И однажды по телевизору мы узнали, что эти письма все же достигали своих адресатов. А волей судьбы освобождал тот лагерь, в котором была моя прабабушка ее старший брат. Вот так члены семьи Таран вернулись живыми домой с войны.
Помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
8. Николай Евдокимович Кюзак.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Руденко Александр – ученик 8-го класса Тираспольского теоретического лицея о своем прадеде Николай Евдокимовиче Кюзаке.
Советское командование зачислило моего прадеда в охотники на снайперов. За весь период войны он уничтожил 17 немецких снайперов, более двух десятков гитлеровских офицеров и 446 фашистских солдат. Но однажды ночью и его выследил вражеский снайпер. Пуля пробила правую кисть.
Прадед дождался ночи и дополз туда, где располагалась его часть, но в госпитале хирурги вынесли единогласный приговор. Чтобы спасти жизнь бойцу, ему необходимо ампутировать руку, но Николай Евдокимович заявил, руку резать не дам. Пока фашисты топчут родную землю, не будет им от меня покоя. И тогда он решился на отчаянный шаг. Написал письмо Сталину.
Через время в госпиталь явился представитель НКВД. Он отвез прадеда в Москву, где опытные хирургии вернули его руке подвижность. Николай Евдокимович вернулся на фронт и продолжал свою охоту на фашистов, а в кругу боевых товарищей его прозвали ворошиловский стрелок.
Помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
9. Иван Иванович Будулутца.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Кобыленский Сергей – ученик 11 класса Дубоссарской гимназии №1, о своем прадеде Иване Ивановиче Будулутце.
Однажды, прадедушка рассказал мне о том, как отбивал контратаки немецкой армии у реки Дунай в районе станицы Ботино на югославской земле, а затем с товарищами форсировал эту водную преграду. В этой схватке с врагом погиб командир пушки, и прадед взял командование на себя. Он был наводчиком и лично вел огонь, и в итоге смог выдержать несколько контратак противника.
Именно в этом сражении прадед получил своё первое ранение и орден славы третьей степени. Я спрашивал у прадедушки, что было самым тяжёлым на войне, но всегда слышал один и тот же ответ. На войне было тяжело, но думать о ней спустя десятилетия, вспоминать о погибших товарищах ещё тяжелее. А не вспоминать невозможно.
Помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
10. Павел Пименович Киреев.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Киреева Валерия – ученица 10 класса, Первомайская школа №1, о своем прадедушке Павле Пименовиче Кирееве.
Одним из самых ярких воспоминаний для меня является рассказ бабушки о том, как мой прадедушка встретил окончание войны. Берлин, Победа, все радуются и ликуют. А как был счастлив мой прадедушка, долгих четыре года он, советский солдат, мечтал лишь об одном – о победе. И вот она. И тут к нему подходит пожилая немка и говорит «спасибо за победу». Павел Пименович такого не ожидал. Затем немка надела ему на руку часы и ушла.
Казалось бы, что можно сказать об этом случае? Расценивать его можно по-разному? Я это понимаю так. Человек приходит в этот мир не воевать и убивать, а жить. К сожалению, я не видела своего прадедушку, но каждый год я с гордостью участвую в шествии Бессмертного полка и несу его портрет.
Помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
11. Иван Никанорович Иванов.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Семанькина Юлия – ученица 9 класса училища Олимпийского резервы, о своем прадеде Иване Никаноровиче Иванове.
В домашнем архиве я нашла армейские газеты со статьями о своем отважном прапрадедушке. Он в детстве занимался спортом, уверенно ходил на лыжах, воевать начал еще в Советско-Финскую войну, на которой получил первый орден красного знамени. Такая награда за обычную службу не дается. Как рассказывает пожелтевший лист фронтовой газеты, в феврале 1940 года на Карельском перешейке началось генеральное наступление советских войск.
Отряд моего прадеда продвигался медленно из-за специфики местности, сопротивления финской армии и сильных морозов, но главное продвигался. Уже на западном побережье Выборгского залива завязалась перестрелка. Бойцы залегли в ожидании, потом прадеду это надоело, и он сказал, идем ребята в рукопашную, хватит волынку тянуть. Расстояние пустяк, у кого в руках нож, у кого кинжал и пошли на целый батальон финнов в рукопашную, как при Александре Невском. Своих не так много потеряли, а врага перебили.
Прадеда ранило, но он выжил, вернулся в строй, а начало Великой Отечественной встретил уже в Тирасполе. И снова, не жалея себя, пошел в бой.
Помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.
12. Архип Федорович Бурмистр.
Истории тех, кто сражался за нашу свободу глазами приднестровских школьников.
Бурмистер Олег – студент первого курса Рыбницкого политехнического техникума, о своем прадеде Архипе Федоровиче Бурмистре.
В жизни моего прадедушки произошло событие, которое считается историческим. Оно изменило ход Великой Отечественной войны. Зенитная артиллерийская батарея прадедушки стояла в обороне на Можайском направлении. 6 ноября 1941 года, ночью получив приказ прибыть в Москву, их сняли с передовой линии. Конечно, они даже не предполагали, чем вызвано это обстоятельство. Между тем, готовилось большое событие.
На следующий день, 7 ноября 1941 года, Прадедушке довелось стать участником первого исторического парада на Красной площади. Трудно передать то волнение, которое испытывал Прадедушка, и остальные бойцы, участвующие в параде, проходят торжественным маршем по Красной площади. Ведь фашисты были у стен Москвы. Но волнение то было не от страха, а от того, что каждый мысленно клялся во чтобы то не стало отстоять столицу и изгнать фашистских захватчиков с родной земли. И клятву они сдержали. А 24 июня 1945 года мой прадед стал участником второго исторического парада. Парада победы. И это уже был совершенно иной парад.
Помним каждое имя победы!
Выражаем благодарность администрации президента за предоставленные материалы.