«Холокост: истоки, события и уроки. Холокост: память и предупреждение»
Двадцатый век был самым драматичным в истории человечества. Он ознаменовался войнами и революциями, установлением диктатур и свержением тираний, Но даже в этом, насыщенном событиями веке было уникальное по масштабам явление – трагедия Холокоста. Сегодня мы сталкиваемся с проблемой отрицания Холокоста: ставиться под сомнение количество жертв этой трагедии, существование планов по уничтожению евреев и цыган, моральные аспекты явления. Но одно дело спорить о фактах, и совсем другое оправдывать беззаконие.
Цель работы: исследовать истоки, события и вывести уроки Холокоста на территории Европы и Приднестровья, поднять вопрос о необходимости воспитания толерантности в обществе для предотвращения подобных явлений.
Авторы: Ольшевская Наталья Константиновна, Федотова Ирина Юрьевна, учащиеся 10 «А» класса, МОУ «Тираспольский общеобразовательный теоретический лицей», 2015 год.
«Народное ополчение Приднестровья»
Время безжалостно, оно стирает из памяти события и лица. Сегодня уже нет в живых многих командиров Народного ополчения Приднестровья и проводя данную работу, исследователю хотелось собрать и сохранить материал о тех людях, благодаря которым мы сегодня живем под мирным небом.
Целью работы является раскрыть историческое значение народного ополчения, как в истории России, так и в судьбе нашей республики на заре ее становления.
Автор: Грищук Мария Николаевна, ученица 11 «А» класса гуманитарного отделения, МОУ «Тираспольский общеобразовательный теоретический лицей», 2016 год.
«Улица Павла Ткаченко в биографии жителей города Бендеры»
Бендеры – это героический город, город воинской славы. Улица П. Ткаченко тоже одно из самых героических мест города. У каждой улицы есть свое название. Имена могут сохраняться в течение очень долгого времени, а могут меняться по каким-либо обстоятельствам. Местные жители дают одно имя, а официальные власти утверждают другое, связанное с историей или изменением политического режима, так и объект исследования – улица П. Ткаченко, имеющая очень богатую историю своих названий и событий, в честь которых они произошли.
Целью работы является: исследование истории улицы имени Павла Ткаченко города Бендеры и изучение биографии некоторых ее жителей.
Авторы работы: Белекчи Екатерина Александровна, Фоменко Артур Артемович, учащиеся 10 «А» класса, МОУ «Бендерский теоретический лицей имени Л.С. Берга», 2022 год.
«Приднестровье как составная часть общеимперского пространства России в Северном Причерноморье»
XVIII век для Российской империи – важный рубеж в развитии отечественной государственности и становления России, как одной из ведущих держав мира. Этот период стал знаковым и для нашего края, т.к. привел к воссоединению приднестровских земель с русским государством, что способствовало включению нашего края в цивилизационное пространство России. Вхождение Приднестровья в состав Российской империи позволило населению края избавиться от постоянного страха турецко-татарских набегов и грабежей, а устройство Днестровской оборонительной линии и строительство крепости Средняя дало возможность местным жителям сосредоточить свои заботы исключительно на мирных созидательных задачах.
Цель работы: рассмотреть процесс вхождения Приднестровья российское общеимперское пространство и предложить свои версии малоизвестных фактов, связанных со строительством форпоста России на Днестре.
Автор работы: Пимонова Юлия, ученица 11 «А» класса, МОУ «ТСШК №12», 2022 год.
«Архитектурные жемчужины Приднестровья»
Православие давно и прочно закрепилось на берегах Днестра, стало той доминантой, которая повлияла на становление самосознания русского, молдавского, украинского народов, проживающих в Приднестровье, определило их историко-культурные особенности. Поэтому вопрос сохранения культурно-этических основ православной цивилизации приобретает крайне высокую степень актуальности для приднестровцев.
Цель: всестороннее освещение истории, архитектурных особенностей различных православных храмов на территории Тирасполя и интересных с точки зрения архитектуры храмов в Приднестровье.
Автор: Бортник Анастасия, ученица 10 «А» класса, МОУ «Тираспольский общеобразовательный теоретический лицей», 2022 год.
«В жизни всегда есть выбор»
Военный вооруженный конфликт. Слезы, кровь, разруха, смерть… Война-это изменения, перемены. Перемены не только в жизни государства, но и в каждой семье, в судьбе конкретного человека. И в такие моменты важную роль играет то, как человек, заложник обстоятельств, реагирует на них.
Целью исследования является изучить политическую ситуацию в МССР к началу распада СССР и показать вклад С.Г. Лыжиной в организации забастовочного комитета г. Рыбницы и становлении приднестровского государства.
Автор работы: Лыжина Виктория Сергеевна, ученица 10 класса, МОУ «РРСОШ №3», 2023 год.
«Вернуть солдатам имена…»
Особая роль в патриотическом воспитании должна принадлежать военной истории, соприкасаясь с которой, подрастающее поколение приобщается к трудовому и ратному подвигу своего народа, равняется на лучших его представителей, учится на героических примерах наших великих предков.
Цель: доказать или опровергнуть существование лагеря для военнопленных в селе Суклея. Выяснить месторасположения данного лагеря. Ознакомится с показаниями очевидцев тех далеких событий. Выяснить в каких условиях содержались пленные. Совершались ли побеги из лагеря. Узнать примерное количество погибших пленных и место их захоронения.
Авторы работы: Леонтьева Валерия Валерьевна, Мазепа Авенир Дмитриевич, учащиеся 10 «А» класса, МОУ «Суклейская РСОШ», 2023 год.
«Загадка семейного архива»
Фотография, появившись в середине 19 века, стала наглядным хранителем истории. Проходит время, чередуются поколения, меняются названия и очертания государств, но фотография способна запечатлеть момент истории и многое рассказать внимательному зрителю.
Цель исследования – поиск информации о биографии людей, запечатленных на старинной семейной фотографии.
Авторы работы: Белименко Алевтина Юрьевна, Боярницкая Анна Анатольевна, учащиеся 11 класса, МОУ «БСОШ № 20», 2023 год.